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德國“雙元制”教育資深專家做客《清源講堂》

2019-10-31 10:20:15 1 分享按鈕

 O1N泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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10月30日,“清源講堂”第十八講開講,本期由德國“雙元制”職教模式的本土化資深專家——天津中德應用技術大學汽車與軌道交通學院院長陳寬教授,帶來《德國“雙元制”職教模式的本土化實踐與思考》的精彩講座。O1N泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

參加此次講座的有泉州市信息、機械、智能制造職教集團和市智能制造職業院校聯盟成員單位代表,與我校常務副校長林東,黨委副書記、副校長吳元凱,黨委副書記陳衛華,副校長張舜德,校長助理岳愛臣、周宏博、傅明星等校領導,及學校各部門、二級學院(中心)負責人,教職工共200余人。講座由張舜德主持。O1N泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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張舜德介紹,陳寬教授是德國“雙元制”職教模式本土化的資深專家,曾多次赴德國、美國、新加坡等國參訪交流進修。從1988年至今,他作為專業教師和二級學院院長在天津中德應用技術大學,主要從事液壓/氣動、機電一體化技術的教學,為企業提供技術培訓和技術服務。他曾主持建設兩門課程分別獲得國家級精品課程和精品資源共享課程,他本人獲得一個國家級教學成果特等獎和三個二等獎。O1N泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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講座上,陳寬教授系統分析德國“雙元制”職教模式的辦學機制、培養方案、師資配備、質量監控、考核評價等關鍵要素。同時,他結合我國國情及天津中德職業技術大學辦學歷程、合作背景,介紹了德國“雙元制”職教模式本土化實踐的成功經驗。O1N泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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其中,陳寬教授介紹,德國“雙元制”模式本土化的運作方式最主要有八個要點,一要建立校企“雙主體”辦學機制;二要把學生納入校企雙方共同管理之下;三要建立德國“雙元制”職教模式本土化實施流程;四要完善“雙標準”融合制定人才培養方案;五要根據企業要求實時調整教學內容;六要建立校企雙方全過程質量監控的人才培養模式;七要多項舉措保證人才培養質量;八要引進第三方進行人才培養質量評價。O1N泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

陳寬教授深入淺出的分析與講解,及豐富的實例展示,為我校推動實施“雙元制”教育本土化工作,促進中德教育交流合作,提供了寶貴的經驗。O1N泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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